Bel 088 585 85 85 Contact

Visio maakt gebruik van cookies

Deze website maakt gebruik van cookies om de inhoud af te stemmen op uw wensen, verbeteringen aan te brengen, maar ook om d.m.v. online trackers, die pas actief zijn na uw expliciete toestemming, om de koppeling met social media eenvoudiger te maken.

Speciaal wiskundeonderwijs | Hoe lastig het is om (x + 2)² in braille te lezen

02-11-2022
Braillelezers hebben grote moeite om wiskunde op eindexamenniveau middelbare school en hoger te leren. Dat komt onder andere omdat formules visueel makkelijker te begrijpen zijn, en door onvoldoende specifieke kennis bij hun leraren. Annemiek van Leendert, Ambulant Onderwijskundig Begeleider van Visio, onderzocht hoe dit beter kan. Vorig jaar kwam haar proefschrift hierover uit. De week van het gespecialiseerd Onderwijs (31 oktober tot en met 4 november) is een mooi moment om de formules van Annemieke van Leendert nog eens de revue te laten passeren. Hoe kunnen we dat beter doen dan met de verhalen uit de vaktijdschriften. 

Overzicht van publicaties


 Annemiek van Leendert ontvangt prijs. Zie volledig fotobijschrift op site

Fotobijschrift: 
In november 2021 heeft Annemiek van Leendert haar proefschrift verdedigd en de graad van doctor ontvangen. De titel van haar proefschrift luidt “Improving Reading and Comprehending Mathematical Expressions in Braille. Op de foto Annemieke met haar promotoren en copromotoren prof. dr. P. H. M. Drijvers en dr. L. M. Doorman (Freuden thal Instituut), en prof. dr. J. van der Steen en dr. ir. J. J. M. Pel (Erasmus MC, afdeling neurowetenschappen)

Snel naar informatie